• Сценарии > Схема методической службы

    Схема методической службы

    Создание атмосферы заинтересованности в росте педагогического мастерства, приоритета педагогической компетентности, творческих поисков коллектива и в конечном счете - повышение эффективности и качества педагогического процесса. Реализации этой цели были подчинены и задачи, связанные с системой внутришкольного управления жизнедеятельностью школы: Совершенствование научно-методической деятельности педагогического коллектива, направленной на разработку, апробацию и внедрение педагогических средств, необходимых для личностно-ориентированного учебно-воспитательного процесса в школе, содействующей сохранению и укреплению здоровья всех участников процесса образования дальнейшее совершенствование методического уровеня педагогов в овладении новыми педагогическимитехнологиями рефлексия, анализ имеющегося педагогического опыта моделирование мотивации достижения успеха Методическая тема «Совершенствование образовательного процесса, посредством использования современных педагогических и ИКТ-технологий в учебно-воспитательном процессе в условиях адаптивной школы в свете современной модели образования до 2020 года», Которая была сориентирована на повышение творческого потенциала учителя и учащихся, интенсификацию учебно-воспитательного процесса и мотивацию учения школьников. Формы методической работы школы I.

    Индивидуальные: Индивидуальные консультации. Стажировка.

    Наставничество. Самообразование.

    Работа над темой по самообразованию II. Коллективные Педагогические советы, малые педагогические советы, совещания при директоре, заседания методических объединений, семинары, мастер-классы с выездом преподавателей ПОИПКРО, на которых обсуждаются актуальные вопросы современного образования. Высшей формой коллективной методической работы является педсовет.

    В 2010-2011 учебном году на тематических педагогических советах были рассмотрены следующие вопросы: Анализ работы школы за предыдущий учебный год и задачи, стоящие перед коллективом в 2010-2011 учебном году. Обсуждение плана работы по введению ФГОС НОО Культура здоровья как фактор формирования здоровьесберегающей среды школы. Адаптация «трудных» подростков во внутришкольной среде.

    Расширение связей семьи и школы как важнейшее условие эффективности воспитательного процесса. Учебное занятие глазами учителя и ученика.

    Работа МО Методические объединения являются основным структурным подразделением методической службы школы. Это давно сложившаяся форма коллективной методической работы. В школе функционировали шесть методических объединений: Учителей гуманитарного цикла Учителей естественно-математических наук Учителей иностранного языка Учителей технологии, физической культуры, предметов эстетического цикла Учителей начальных классов Классных руководителей Задачи МО Направить деятельность учителей на овладение ИКТ-технологиями, которые стимулируют активность обучащихся, раскрывают творческий потенциал личности ребенка. учить глубоко и с пониманием использовать самоанализ педагогического процесса и формировать умение обобщать свой опыт для выявления возможного профессионального роста педагога как пути самообразования.

    Повышать интерес к изучаемым предметам средствами внеклассной работы и внеурочной деятельности. Для реализации поставленных задач работа учителей велась по следующим направлениям: Обеспечение обязательного минимума содержания образовательных программ; Совершенствование педагогического мастерства учителей; Выявление передового педагогического опыта и развитие творческого потенциала каждого учителя. Активизация работы с талантливыми учащимися. В процессе работы над решением поставленных задач педагоги учились Проводить анализ научных достижений; самоанализ своей деятельности; Использовать в педагогической практике современные методы диагностики и педагогического наблюдения; Осуществлять контроль и мониторинг знаний обучающихся по предмету с учетом зоны развития ребенка; Проводить внеклассную работу по предмету с использованием новых педагогических технологий; На заседаниях МО учителей обсуждались следующие вопросы: Обязательный минимум содержания образовательных программ; работа с образовательными стандартами; обсуждение новых Федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования; организация мониторинга результативности образовательного процесса в школе вопросы рациональной организации урока; деятельность учителя по созданию ситуации успеха для каждого ученика; анализ урока с позиций здоровьясбережения; ИКТ-технологии обучения; адаптация учащихся 1,5,10 классов к новым условиям обучения; урок - основная форма учебной деятельности. Современные подходы к методике подготовки и проведения различных типов уроков; организация учебно-методического обеспечения предпрофильной подготовки и профильного обучения; методика работы с одаренными детьми; методики создания и систематизация дидактического материала уровневого контроля (тесты); формы и методы итогового контроля (тестирование, собеседование, творческие отчеты); новые технологии и проблемы их внедрения в практику; участие школьников в олимпиадах, конкурсах и исследовательской деятельности.

    В прошедшем учебном году школьники участвовали в международных Молодежных чемпионатах по математике, русскому языку, английскому языку, биологии, истории, «Старт» (начальная школа), «Британский бульдог» (английский язык), «Инфознайка», «Кит» (информатика), где тоже завоевывали призовые места. Впервые школьники принимали участие во Всероссийском конкурсе по мировой художественной культуре «Золотое руно-2011» и завоевали четыре первых места в России. За последние несколько лет значительно повысился интерес учителей к печатной деятельности. Стимулом к этому является прежде всего желание поделиться приобретенным педагогическим опытом работы и своего педагогического мастерства. Так, третий год подряд публикуют свои материалы в Издательском Доме «Первое сентября» 6 учителей. В 2010-2011 учебном году к ним присоединились их коллеги: учителя иностранного языка, биологии, истории.

    Вы прочитали материал на тему: Схема методической службы. Автор Конспект


    апреля 29, 2015 Опубликовано: Сценарии




    Предыдущее из этой категории:

    Следующее из этой рубрики:



!
Аттестация, обобщение опыта учителя. Здесь вы найдёте конспекты уроков, разработки мероприятий, нормативные документы.
© 2012-2020. Сайт создан для учителей, обсуждаются вопросы педагогики, преподавания, работы в школе.