• Уроки > Самоотверженность Дон Кихота и его рыцарские подвиги – Раздел 2

    Самоотверженность Дон Кихота и его рыцарские подвиги – Раздел 2

    Методический комментарий. По ходу выступлений группы вывешивают свои рисунки на доску, составляя таким образом сложный, во многом противоречивый образ Дон Кихота. Комментируя фрагменты, ученики называют слова, определяющие героя в соответствии с его поведением и его речами. Слова, приведённые каждой группой, фиксируются в тетрадях в виде такого словесного ряда: фантазёр, безумец, наивный и жестокий, выдумщик, отважный, безрассудный, разумный, жалкий, простой и величественный и др. Комментируя работу класса, нужно отметить, что герой Сервантеса, начинающий свой путь как рыцарь Дон Кихот, движимый благородными побуждениями, желанием славы и помешательством на рыцарских романах, заканчивает его как обычный идальго алонсо Кихано.

    Слабый и старый, но бесконечно добрый рыцарь Печального Образа вопреки здравому смыслу пытается утвердить в несовершенном, жестоком мире здравомыслящих людей свои правила. Мир смеётся над его попытками. Мир таков, каков он есть. ему нет дела до добра и зла. но человек неизбежно и постоянно делает выбор между тем и другим. И выбирает человек всё-таки чаще добро, и восхищается человек именно такими людьми, как Дон Кихот.

    И не зря поэтому образ смешного и наивного борца с ветряными мельницами живёт в веках и называется «вечным образом». Далее можно поместить детские рисунки на доске (либо разложить на парты) вокруг иллюстраций к «Дон Кихоту», например Г. Доре (XIX в. ) и С. Дали (XX в.

    ), и пусть дети, сравнив их, попытаются почувствовать и понять различие в интерпретациях образа Дон Кихота художниками разных эпох. С. Дали. Дон Кихот Г. Доре. Дон Кихот V.

    Подведение итогов. Рефлексия ♦ Какие чувства вы испытывали по ходу сегодняшнего урока? ♦ Что изменилось в вашем восприятии Дон Кихота? VI. Домашнее задание 1) Прочитать часть 1 — гл. VII; часть 2 — XLII–XLV, LIII.

    2) Подготовить цитаты, для характеристики образа Санчо Пансы. 3) нарисовать иллюстрации к понравившимся эпизодам и приготовиться к их «защите».

    Вы прочитали материал на тему: Самоотверженность Дон Кихота и его рыцарские подвиги – Раздел 2. Автор Конспект


    марта 29, 2015 Опубликовано: Уроки




    Предыдущее из этой категории:

    Следующее из этой рубрики:



!
Аттестация, обобщение опыта учителя. Здесь вы найдёте конспекты уроков, разработки мероприятий, нормативные документы.
© 2012-2020. Сайт создан для учителей, обсуждаются вопросы педагогики, преподавания, работы в школе.