Учителю
  • О. Генрі (1862—1910) «Останній листок»

    Взаєморозуміння та прагнення зробити добро іншому як засіб подолання життєвих негараздів Мета: Познайомити зі змістом твору і дати відчути його гуманістичне спрямування, теплоту взаєморозуміння героїв; вдосконалювати навички роботи з текстологічним аналізом твору (роль деталі); вдосконалювати навички виразного читання учнів; виховувати культуру зв’язного мовлення, культуру відповіді: логічність, послідовність, доказовість, емоційність, уміння обстоювати власну точку зору. Обладнання: […]

    12 января, 2017 Размещено: Учителю
  • Цитаты из фильма “Бойцовский клуб&quot – Раздел 3

    Дубровский Андрей Гаврилович - второстепенный герой романа Пушкина "Дубровский" Дубровский Андрей Гаврилович - отец главного героя романа, Владимира А... Троекуров Кирила Петрович - герой романа Пушкина "Дубровский" Троекуров Кирила Петрович - один из основных героев романа Пушкина Ду... Евгений Базаров - герой романа «Отцы и дети» Действие романа происходит летом 1859 года. Моло... Евгений Онегин […]

    12 января, 2017 Размещено: Учителю
  • Цитаты из фильма “Бойцовский клуб&quot – Раздел 2

    Детская пластина для зубов застряла в пепельнице… вот реклама о вреде курения! The teenager's braces around the backseat ashtray wo/p> Папаша был толстяк. На сиденье следы горелого жира. Картина в духе авангардизма. The father must've been huge. See how the fat burnt into the driver's seat with his polyester shirt? Very "modern art."

    11 января, 2017 Размещено: Учителю
  • Цитаты из фильма “Бойцовский клуб&quot – Раздел 1

    Продолжая смотреть на сайте, я часто задумываюсь, а кто, собственно здесь положительные герои, а кто отрицательные? И не могу четко ответить на этот вопрос. Казалось бы, самые отрицательные герои, в последствии, совершают очень хорошие поступки, а герои, казалось бы, положительные - совсем наоборот. Цитаты из фильма "Бойцовский клуб" Цитаты из фильма "Бойцовский клуб" «Бойцовский клуб» […]

    10 января, 2017 Размещено: Учителю
  • Розкольників у системі образів роману «Злочин і покарання»

    Твір по літературі: Розкольників у системі образів роману «Злочин і покарання» Жорстока, захоплююча, всепоглинаюча боротьба між Добром і Злом - ця проблема стояла й буде стояти перед людством завжди. У романах Федора Михайловича Достоєвського цей двобій розвертається в душах окремих людей. Полярність божеськ і диявольського почав, бурхливе зіткнення світла й тьми розкриваються в самій глибині […]

    9 января, 2017 Размещено: Учителю
  • Як вийшло, що чи не гірша з відомих російських книг стала влиятельнейшей росіянці книгою? – Частина 2

    Зрозуміло, що Віра Павлівна або Лопухів з його пристрастю до горіхових тортів ще не досягли рівня рахметовской цілісності. Але сама подробиця опису сластолюбного неробства робить ефект відвертої іронії, майже знущання Знаменитий четвертий сон Віри Павлівни випереджений довгим пасажем про носіння корсета. Знову ж зрозуміло, що рятування від корсета в часи Чернишевського сприймався як акт розкріпачення […]

    9 января, 2017 Размещено: Учителю
  • Буссенар Луи Анри

    Дата рождения - 04 октября - 1847 Дата смерти - 11 сентября - 1910 Луи Анри Буссенар (Louis Boussenard) родился 4 октября 1847 года в Эскренне (департамент Луаре, Франция). Едва он успел окончить медицинский факультет в Париже, как летом 1870 года началась франко-прусская война и Буссенар был мобилизован в армию. Служил он в качестве полкового […]

    9 января, 2017 Размещено: Учителю
  • Як відповідає Н. Г. Чернишевський на питання, поставлений у заголовку роману «Що робити?» Що робити? Чернишевський Н. Г

    Як відповідає Н. Г. Чернишевський на питання, поставлений у заголовку роману «Що робити?» Якщо є на світі "крилаті" фрази, то повинні бути й "крилаті" питання. Вічно ширяють вони в повітрі, яким дихає людина розумний. Мені здається, що вміння правильно порушити питання так само важливо, як відповісти на нього. Наприклад, англійська література цікавилася: "Бути або не […]

    9 января, 2017 Размещено: Учителю
  • Гімн піднесеному, первозданному почуттю любові

    Твору по літературі: Гімн піднесеному, первозданному почуттю любові Познайомившись із творчістю А. И. Куприна, я відзначила для себе основну тему його добутків - це оспівування чистої, непорочної, великодушної любові. Я перевернула останню сторінку повести "Олеся" - моєї улюбленої повісті А. И. Куприна.

    9 января, 2017 Размещено: Учителю
  • Страница 1 из 16712345102030...Последняя »


!
Аттестация, обобщение опыта учителя. Здесь вы найдёте конспекты уроков, разработки мероприятий, нормативные документы.
© 2012-2020. Сайт создан для учителей, обсуждаются вопросы педагогики, преподавания, работы в школе.