Методики
  • Досхочу волі не давати!

    Семен Розинский м. Єрусалим, Ізраїль Погриз науку сам - передай іншому. Молов дурницю із зерен мудрості. Каліцтво залучає, як і краса. Різалися зуби - виявилися ікла. Гарний афоризм коштує роману. Досхочу волі не давати! Найкраща дружина - чужа. Райське життя можна влаштувати й на землі. Мріяти - добре, а хто працювати буде? Куди голка - […]

    12 января, 2017 Размещено: Методики
  • Антон Зудочкин, 11 «Г» клас школи – Раздел 2

    В особистому архіві Хованского є документ про присвоєння йому вченого звання доцента. Він був помічником заступника міністра вищої й середньої фахової освіти СССР. Сьогодні Леонід Сергійович пенсіонер, ветеран Великої Вітчизняної війни, полковник запасу, учасник історичних військових парадів тисяча дев'ятсот сорок першого року й тисяча дев'ятсот сорок п'ятого року. Про свої заслуги військовий розвідник говорить коротко: […]

    12 января, 2017 Размещено: Методики
  • Антон Зудочкин, 11 «Г» клас школи – Раздел 1

    Антон Зудочкин, 11 «Г» клас школи №513 р. Москви «Вірте, російські офіцери, Ви покликані служити благу Росії...» Л. Н. Толстой Велика Перемога! Ці слова хвилюють сьогодні кожного. Вони повертають нас на шістдесят років тому в «радісна й гіркий» тисяча дев'ятсот сорок п'ятий рік. Сучасні покоління свято зберігають пам'ять про героїчне минуле свого народу, Великій Вітчизняній […]

    10 января, 2017 Размещено: Методики
  • Твір по картині Перова «Трійка» 7 клас Твору на вільну тему

    Твір по картині Перова «Трійка» На уроці літератури вчителька якось раз розповідала нам і показувала картину Перова "Трійка". Потім ми ходили в Третьяковську галерею, і я довго стояв перед картиною, що вразила мене, Перова. Двояке почуття охопило мене: з одного боку, насолоджуєшся майстерністю художника, його вмінням передати побутову сценку. З іншого боку, я розглядав картину […]

    10 января, 2017 Размещено: Методики
  • Конвульсии и гибель “маленького человека” в сетях обезличенных, отчужденных сил (по новелле Ф. Кафки “Превращение”) Кафка Ф. Зарубежная литература

    Конвульсии и гибель "маленького человека" в сетях обезличенных, отчужденных сил (по новелле Ф. Кафки "Превращение") "Превращение" я прочитала впервые до того, как мы начали изучать творчество Франца Кафки. Не скрою, меня несколько поразил сюжет его произведения. Что-то подобное я встречала, мне кажется, только однажды, когда столкнулась с творчеством Эдгара По. И на меня произвело впечатление […]

    9 января, 2017 Размещено: Методики
  • Чичиков – делец-приобретатель

    Сочинения по литературе: Чичиков - делец-приобретатель Николай Васильевич Гоголь начал писать поэму в 1895 году в Петербурге по настойчивому совету Пушкина. После долгих скитаний по Европе Гоголь обосновался в Риме, где целиком посвятил себя работе над поэмой. Ее создание он рассматривал как исполнение клятвы, данной им Пушкину, как осуществление писательского долга перед родиной. В 1841 […]

    8 января, 2017 Размещено: Методики
  • Михаил Юрьевич Лермонтов. «Герой нашего времени»

    После изучения лирики Лермонтова возможно итоговое домашнее сочинение на одну из тем, указанных в приложении. Перед изучением романа «Герой нашего времени» следует повторить с учениками факты биографии Лермонтова, связанные с эпохой 30-х годов XIX века, историю его двух ссылок на Кавказ, прояснить, как факты жизни писателя повлияли на создание образа Печорина. В основе изучения романа […]

    8 января, 2017 Размещено: Методики
  • Реалистический роман XIX века: поэтика нравственного компромисса

    Роман развивался, преодолевая резко отрицательное отношение к себе со стороны моралистов, оценивавших этот жанр как низкий, потворствующий плохому вкусу и портящий нравы. Это связано с тем, что роман, как известно, является порождением и отражением кризиса и разрушения устоев традиционалистской культуры, когда личность начинает выпадать из готовых, жанровых форм бытия — эмансипация и индивидуализация личности приводит […]

    7 января, 2017 Размещено: Методики
  • Заколотний дух лірики М. Лермонтова

    Твір по літературі: Заколотний дух лірики М. Лермонтова Подібно Пушкіну, Лермонтов дуже рано став усвідомлювати себе як поет. У ряді своїх віршів він говорить про себе як про "співака волі" з палкою душею. "А він, заколотний, просить бури, начебто в бурах є спокій!" - пише поет Герцен, майже ровесник Лермонтова, називав своє покоління "отруєним з […]

    6 января, 2017 Размещено: Методики
  • Страница 1 из 14312345102030...Последняя »


!
Аттестация, обобщение опыта учителя. Здесь вы найдёте конспекты уроков, разработки мероприятий, нормативные документы.
© 2012-2020. Сайт создан для учителей, обсуждаются вопросы педагогики, преподавания, работы в школе.