• Планирование > Календарне планування уроків зарубіжної літератури. 7 Клас

    Календарне планування уроків зарубіжної літератури. 7 Клас

    тема Кількість годин Дата Повторення
    і семестр
    Вступ
    12 Роль художньої літератури у формуванні життєвих цінностей людини (І частина) 1 Жанри мистецтва
    Роль художньої літератури у формуванні життєвих цінностей людини (ІІ частина) 1 Жанри мистецтва
    Героїчні пісні та балади у світовій літературі
    3 4 567 Давньоруські билини про Іллю Муромця (за вибором вчителя). Легендарна історія Київської Русі як основа билин 1 Постійні епітети
    Давньоруські билини про Іллю Муромця. Втілення в них уявлень про патріотизм, героїзм, ідеальних героїв 1
    Фольклорні балади про Робін Гуда (за вибором учителя). Легенди про шляхетного розбійника Робін Гуда — втілення мрії англійського народу про захисника від несправедливості. Історичне тло балад. Багатогранність образу Робін Гуда, його друзі та вороги 1 Антитеза
    Сербська народна балада «Смерть матері Юговичів», її стриманий напружений драматизм. Ознаки фольклорної балади 1 Символікачисел.Повтори
    Літературна балада. Франсуа Війон (між 1431–1432 — після 1463) «Балада прикмет». Особливості жанру літературної балади 1
    89 10 11 12 13 14 тема Кількість годин Дата Повторення
    Йоганн Крістоф Фрідріх Шіллер (1759– 1805). «Рукавичка». Утвердження самоцін-ності людського життя в баладі «Рукавичка» 1 Рольхудожньої деталі у творі
    Йоганн Вольфганг Ґете (1749–1832) «Вільшаний король». Переплетіння психологічного, фантастичного та реального в баладі Ґете 1
    Олександр Пушкін (1799–1837) «Пісня про віщого Олега». Поетизація давньоруської старовини. Літописне джерело «Пісні» 1 Застаріла лексика як засіб відтворення історичного тла
    Олександр Пушкін «Пісня про віщого Олега». Сенс зіставлення князя та волхва як відображення головної думки поета 1
    Роберт Льюїс Стівенсон (1850–1894) «Вересовий мед». «Вересовий мед» Стівенсона як героїчна балада. Уславлення в ній подвигу в непримиренній боротьбі з іноземними загарбниками. Фольклорні елементи у творі 1
    Адам Міцкевич (1798–1855) «Альпухара» (із поеми «Конрад Валленрод»). Мужність і нескореність перед ворогом як провідна думка балади. Контрольна робота (початковий, середній та достатній рівні) 1
    Тематичне оцінювання. Контрольна робота високого рівня 1
    Героїчне минуле в літературі
    1516 17 Вальтер Скотт (1771–1832) «Айвенго». Вальтер Скотт як засновник жанру історичного роману. Зображення в романі боротьби англосаксів з норманами в XII ст. та міжусобиць норманів 1
    Широка панорама життя середньовічної Англії. Лицарський турнір, його роль у подальшому розвитку подій 1 Роль описів у романі
    Історичний колорит і романтика подій у творі 1
    1819 20 21 22 23 тема Кількість годин Дата Повторення
    Історичний колорит і романтика подій у творі. Вплив реальних історичних подій, соціального статусу і національності на долю людини 1
    Історичний колорит і романтика подій у творі. Вплив реальних історичних подій, соціального статусу і національності на долю людини. Контрольна робота (початковий, середній та достатній рівні) 1
    Історія й доля людини: Айвенго, його відданість, чесність, благородство 1 Складання плану до образу героя
    Ідея віротерпимості. Ровена та Ребека — дві різні долі 1
    РМ. Робота над твором «Мій улюблений герой роману» 1
    Тематичне оцінювання. Контрольна робота (високий рівень) 1
    Україна та її історія в літературі
    242526 27 28 29 Микола Гоголь (1809–1852) «Тарас Бульба». Гоголь і Україна. Зображення в повісті любові до України, героїзму, мужності й козацької звитяги в боротьбі за рідну землю 1 План до тексту
    Картина українського степу. Їхній зв’язок з головною думкою та подіями в повісті. Розділ II 1 Пейзаж
    Запорозька Січ, її закони та звичаї. Розділи III–VI 1
    Бойове товариство, героїзм і подвиги запорожців у бою під Дубно. Розділи VII, VIII 1 Робота з художньою деталлю
    Уславлення бойового товариства, засудження зради. Розділ IX 1
    Розділи X, XI. Героїчна смерть Остапа. Мужність Тараса. Сувора романтика подвигу 1
    3031, 32 тема Кількість годин Дата Повторення
    РМ. Вибірковий переказ «Подвиг Остапа» 1 Складний план теми
    РМ. Протиставлення життєвого вибору в долі синів Тараса: цілісність натури Остапа та конфлікт почуття й обов’язку в Андрія 2 Складний план теми
    іі семестр
    3334 3536 37 38 39 40 41 Утілення в образі Тараса Бульби кращих рис запорозького козацтва. Героїчна смерть Тараса. Розділ XII 1
    РМ. Робота над твором 1
    Р. М. Рільке. «Пісня про Правду». Уславлення боротьби за незалежність у творі. Україна та її історія очима австрійця Рільке 1
    Р. М. Рільке. «Пісня про Правду». Роль народної пісні в оповіданні 1
    Урок позакласного читання. О. С. Пушкін «Дубровський». Розділи I–VI 1 План до тексту
    Урок позакласного читання. О. С. Пушкін «Дубровський». Розділи VII–XII 1
    РМ. Робота над кіносценарієм за одним з епізодів повісті 1
    Урок позакласного читання. О. С. Пушкін «Дубровський». Розділи XIII–XIX 1
    Тематичне оцінювання. Контрольна робота (перевірка знань, творче завдання) 1
    Пригоди та фантастика
    42 4344 Джонатан Свіфт «Мандри Гуллівера» (1 частина «Гуллівер у ліліпутів»). Ознайомлення зі змістом твору 1
    Джонатан Свіфт «Мандри Гуллівера». Державний устрій, закони та звичаї Ліліпутії. Війна між Ліліпутією та Блефуску, її причини й наслідки 1
    Джонатан Свіфт «Мандри Гуллівера». Сатиричне зображення в повісті англійської дійсності XVIII ст. Ліліпутія — Англія крізь зменшувальне скло сатири 1
    4546 47 48 49 тема Кількість годин Дата Повторення
    Артур Конан Дойл. «Собака Баскервілів». Захоплююча інтрига — основа детективного твору 1
    Шерлок Холмс і доктор Ватсон — класичний детективний дует 1
    Урок позакласного читання. Всесвітня популярність творів про Шерлока Холмса 1
    Контрольна робота (початковий, середній, достатній рівні) 1
    Тематичне оцінювання. Контрольна робота (творчий рівень) 1
    Краса чистих людських взаємин
    50 5152 5354 55 56 О. Генрі «Останній листок». Взаєморозуміння та прагнення зробити добро іншому як засіб подолання негараздів 1
    О. Генрі «Останній листок». Втілення в образі Бермана найкращих людських рис: готовності до непоказної самопожертви та любові до ближнього. Гуманізм твору. Поняття про новелу як літературний жанр 1
    Позакласне читання. Новели О. Генрі 1
    Джеймс Олдрідж «Останній дюйм». Своєрідне розв’язання проблеми батьків і дітей. Формування характеру Деві у надзвичайних обставинах 1
    Джеймс Олдрідж «Останній дюйм». Необхідність боротьби до «останнього дюйму», а також подолання «останнього дюйму», що розділяє людей,— провідна думка оповідання 1
    Тематичне оцінювання. Контрольна робота (твір проблемного характеру) 1
    РМ. Дискусія за матеріалами домашнього опитування «Роль літератури у вихованні людських взаємин» 1

    Календарне планування 9

    тема Кількість годин Дата Повторення
    Література проти війни
    57 Олександр Твардовський «Я був убитий під Ржевом...», «На карб не ставте відтепер мені...» Поетизація подвигу у Великій Вітчизняній війні простими солдатами, що полягли «на безымянных высотах», але врятували вад фашизму Батьківщину і людство. Проблема історичної пам’яті та моральної відповідальності перед тими, 1
    58 хто загинув у війні
    Генріх Белль «Подорожній, коли прийдеш 1
    у Спа...» Засудження жахів війни у творі
    німця Белля. Герой «Подоржнього...» як
    59 жертва війни
    Генріх Белль «Подорожній, коли прийдеш 1
    у Спа...» Високий антивоєнний гуманістич-
    60 ний пафос твору
    Михайло Шолохов «Доля людини». Трагіч- 1 Роль всту-
    на доля однієї людини як втілення трагедії пу. Портрет
    61 всього народу під час Другої світової війни
    Уміння Андрія Соколова залишатися 1
    справжньою людиною і патріотом у склад-
    62 них і драматичних життєвих випробуваннях
    Уміння Андрія Соколова залишатися 1
    справжньою людиною й патріотом у склад-
    63 них і драматичних життєвих випробуваннях
    РМ. Робота над твором за оповіданням 1
    64 «Доля людини»
    Урок позакласного читання. Василь Биков 1
    65 «Обеліск»
    Урок позакласного читання. Юрій Яковлєв. 1
    66 «Дівчинка з Василівського острова»
    Тематичне оцінювання. Контрольна робота 1
    Мистецтво бути людиною
    67 Редьярд Кіплінг (1865–1936) «Якщо...» Уславлення сильної особистості, здатної за будь-яких умов та обставин залишатися Людиною, протистояти ницим смакам і думкам юрби, зберігати гідність у стосунках із можновладцями, робити добрі справи, не хизуючись цим 1
    6869 70 тема Кількість годин Дата Повторення
    Редьярд Кіплінг (1865–1936) «Якщо...» Уславлення сильної особистості, здатної у будь-яких випробуваннях зберегти своє «я», зберегти вічні цінності, не втратити бажання робити добро 1
    Підсумок. Узагальнення та систематизація вивченого протягом року матеріалу. Захист власного проекту: «Тема курсу літератури, яка здається мені найважливішою» або «Тема, яку я пропоную ввести до курсу літератури» 1
    Підсумок. Узагальнення та систематизація вивченого протягом року матеріалу. Захист власного проекту: «Тема курсу літератури, яка здається мені найважливішою» або «Тема, яку я пропоную ввести до курсу літератури» 1

    Вы прочитали материал на тему: Календарне планування уроків зарубіжної літератури. 7 Клас. Автор Конспект


    сентября 23, 2014 Опубликовано: Планирование




    Предыдущее из этой категории:

    Следующее из этой рубрики:



!
Аттестация, обобщение опыта учителя. Здесь вы найдёте конспекты уроков, разработки мероприятий, нормативные документы.
© 2012-2020. Сайт создан для учителей, обсуждаются вопросы педагогики, преподавания, работы в школе.